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視導引領,聚力發(fā)展--淄川區(qū)教學研究室對我校開展初中學校教學視導工作來源:教務處作者:聶文敏瀏覽數:5次
為了深入了解課程方案、課程標準落實情況和新教材使用情況,推進基礎教育擴優(yōu)提質行動,進一步推進《山東省中小學課堂教學基本要求》的實施,12月2日上午,淄川區(qū)教學研究室對我校開展教育課程與教學視導工作。視導中,教務處主任路燕以《課程課標領航,驅動質量卓越提升》為題匯報學校的教學工作。 視導組一行深入課堂,聽取了多學科的常態(tài)課,重點了解起始年級和畢業(yè)班的教學情況。授課教師們通過生動的案例和有趣的互動,積極落實新課程標準,進而培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新能力。評課環(huán)節(jié),專家們對教師在貫徹新課標理念、落實新教材要求方面的積極探索與實踐給予了高度評價。同時,教研員們針對課堂教學中教學內容的處理、教學方法的創(chuàng)新、學生主體地位的凸顯等方面提出指導性意見。 隨后,視導組對學校的教學常規(guī)管理、師資隊伍建設、課程設置與教學實施等方面進行了全面檢查,以此了解了學校的教學管理制度與執(zhí)行情況。檢查過程中,視導組對學校在教學常規(guī)管理方面的扎實工作給予了肯定,并就如何進一步完善教學管理過程、提高教學管理效能等方面提出了寶貴的建議。 近年來,學校不斷深化教學改革,優(yōu)化課堂教學,提高教師教學水平。學校將以此次視導為契機,把握好教育教學質量,夯實好教學基礎,突出辦學特色,進一步完善師資隊伍建設,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,推動學校教育教學質量再上新臺階。
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