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聚焦核心素養(yǎng) 共研教學新策略--淄博師專附屬中學開展新學期集體教研活動來源:教務處作者:聶文敏瀏覽數(shù):3次
為了進一步提升教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)成長,加強教師間的交流與合作,近日,淄博師專附屬中學開展新學期集體教研活動。 教研初始,各教研組開展假期讀書分享,旨在通過分享閱讀體驗,激發(fā)教師們的閱讀熱情,促進教師專業(yè)素養(yǎng)的全面提升。 隨后,各教研組立足學校最新課程方案,圍繞教學設計、教學方法、教學評價等多個方面展開探討。針對如何運用現(xiàn)代教學手段,創(chuàng)設生動有趣的教學情境,激發(fā)學生的學習興趣和積極性,培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)新能力和實踐能力探索教學新方向。 教而不言則淺,研而不教則空。學校將繼續(xù)堅持“以研促教、以教促學”的理念,為教師們提供更多的學習和發(fā)展機會。
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