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現(xiàn)公布“關(guān)于開展教育APP違規(guī)收費問題排查整治”的信訪舉報電話和信箱,接受社會各界監(jiān)督舉報。舉報電話:0533-5273479郵箱:ZSFZYJX@163.com

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現(xiàn)公布“關(guān)于開展以教育信息化為名違規(guī)收費破壞教育公平問題排查整治”的信訪舉報電話和信箱,接受社會各界監(jiān)督舉報。 舉報電話:0533-5273479郵箱:ZSFZYJX@163.com

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為深化“我為群眾辦實事”實踐活動成果,更好地為師生與家長提供方便、快捷、高效的服務(wù),促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,現(xiàn)公布有關(guān)部門聯(lián)系方式。師生與家長可來電、來郵提出意見建議或表達(dá)訴求,學(xué)校將會及時受理、認(rèn)真辦理。特此公告。                            淄博師專附屬中學(xué)                            2022年3月1日學(xué)校有關(guān)部門聯(lián)系方式責(zé)任部門...

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學(xué)黨史





淄博師專附屬中學(xué)“龍行龘龘,前程朤朤”主題教育實踐活動紀(jì)實

來源:團(tuán)委作者:張勝男瀏覽數(shù):4

冬日暖陽耀目,童心逐夢前行。2024,龘龘而來。為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)附中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,我校團(tuán)委、少先大隊組織學(xué)生開展“龍行龘龘,前程朤朤”主題教育實踐活動,讓我們一起來看看他們別樣的收獲吧!

“尋訪百年印記,打卡紅色淄博”教育實踐活動

“讀苦難輝煌、覓百年印記”紅色歷史不應(yīng)是停留在過去的歷史,而應(yīng)該成為當(dāng)代人的集體記憶。為充分發(fā)揮少先隊校外實踐基地作用,進(jìn)一步提高青少年的社會實踐能力,傳承紅色基因,爭做時代新人,師專附中師生開啟了“尋訪百年印記,打卡紅色淄博”教育實踐活動,共同探尋淄博紅色教育之路,將紅色基因滲進(jìn)血液、融入血脈。

打卡淄礦博物館

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走進(jìn)博物館,就好像翻開了一部厚重的歷史畫卷,這里凝聚著淄博煤礦乃至中國煤礦的百年發(fā)展史。在講解員老師的引領(lǐng)下,隊員們認(rèn)真觀看著陳列展物,一張張圖片、一件件物品、一個個故事,都是記錄著那段浴血奮戰(zhàn)、艱苦卓絕的崢嶸歲月。隊員們深切感受著老一輩革命者波瀾壯闊的革命歷程,接受了一次深刻的黨性教育和精神洗禮。隨后,隊員們化身為“紅領(lǐng)巾講解員”,在老師的專業(yè)指導(dǎo)下,進(jìn)行了初體驗。小小講解員仔細(xì)揣摩講解技巧,認(rèn)真學(xué)習(xí)語音語調(diào),他們用稚嫩的聲音飽含深情地講述著淄博大地上的紅色故事,努力爭做紅色精神的詮釋者、紅色文化的傳播者。

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打卡淄川博物館


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“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人?!被顒幼岅爢T們享受了一頓豐盛的歷史文化大餐。通過仔細(xì)觀看、用心傾聽,近距離感受、沉浸式體驗歷史文化,使隊員們更加隊員們更全面真切的了解家鄉(xiāng)淄博,激發(fā)了對祖國的樸素情感,從而使他們更加積極地傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅定文化自信。

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打卡淄博科技館

隊員們認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極參與,通過館內(nèi)各種科技產(chǎn)品、互動游戲和科技實驗,使他們在開闊視野、增長見識的同時,收獲到科學(xué)知識,激發(fā)了他們激發(fā)了隊員愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和熱情。

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打卡淄博領(lǐng)尚琉璃文化創(chuàng)意園

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領(lǐng)尚琉璃文化創(chuàng)意園是世界規(guī)模最大的手工熱塑琉璃生產(chǎn)基地,通過此次參觀,同學(xué)們近距離的感受到非遺文化的魅力,也更加為家鄉(xiāng)感到自豪。

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“鏡頭里的中國年”傳統(tǒng)文化傳承活動

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“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!边^新年,剪窗花、貼春聯(lián),是中華民族的傳統(tǒng)文化,是記憶里紅紅火火的福祉。同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智,或揮毫?xí)鴮懴乱桓备痹⒁饷篮玫拇郝?lián),或巧手剪出一張張精美的窗花,或制作出造型新奇有趣的龍年吉祥物。美好的作品在巧手下誕生,新年的快樂在心中流淌。

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“了不起的中國”主題探尋活動

中華民族至今已經(jīng)有五千年的歷史,中華文化源遠(yuǎn)流長,在歷史的長河中,產(chǎn)生了許多優(yōu)秀的文化,在不同的朝代廣為流傳,它們不單是中國人的驕傲,更是中國走向世界的名片讓全世界嘆為觀止。

龘龘探尋中國文化之“四大發(fā)明”

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龘龘探尋中國文化之“茶文化”

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龘龘探尋中國文化之“齊文化”

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伴隨著活動的開展,孩子們用自己的心靈感受歷史,用自己的雙手創(chuàng)造美好,用自己的付出遇見成長。本次教育實踐活動,不僅讓孩子們感受到了“年”的快樂,也讓他們在實踐中學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化,增強了文化自信。相信在未來的日子里,這些寶貴的經(jīng)歷會成為孩子們成長道路上的寶貴財富。

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