學(xué)習(xí)張桂梅、葉嘉瑩心得——張玲

學(xué)習(xí)張桂梅、葉嘉瑩心得

微笑面對生活的人，生活中總是幸福的，一切因為心中有幸福。然而張桂梅老師的生活是不幸的，中年喪夫，自己也患病，但是她卻把陽光帶給了學(xué)生，帶給了無數(shù)人幸福。

張桂梅老師為了學(xué)校和學(xué)生，一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著學(xué)生，忘記了失去親人的悲痛，忘記了別人諸多不解、非議和委屈，忘記了頭頂上的一長串殊榮，忘記了折磨她的病痛和不幸，忘記了年齡和生死，以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實現(xiàn)中。

張桂梅老師堅信就是要讓最底層的百姓看到希望；要讓他們的孩子和所有孩子一樣，享受教育的公平，享受到黨和政府的陽光與溫暖；學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報社會、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說過：“如果說我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說我有動力，那就是黨和人民。”

       葉嘉瑩，一個如詩詞一般的名字，第一次與你結(jié)緣，也是因為詩詞，讀你的書，如讀一本古典文學(xué)，讀到了你獨有的才氣。再聽到你的名字，你已經(jīng)感動了中國。正如感動中國送給你的頒獎詞正是對你最好的總結(jié)，“桃李天下，傳承一家。你發(fā)掘詩歌的秘密，人們感發(fā)于你的傳奇。轉(zhuǎn)蓬萬里，情牽華夏，續(xù)易安燈火，得唐宋薪傳，繼靜安絕學(xué)，貫中西文脈。你是詩詞的女兒，你是風(fēng)雅的先生。”你不僅對中國詩詞文學(xué)傳承做出貢獻，而且向世界傳播中國文化作出重要貢獻。繼續(xù)讀你的文字，學(xué)你的奉獻教育的精神，爭取成為一個對社會做貢獻且無愧于心的教師。

不帶任何偏見的去對待學(xué)生，用加倍的愛去溫暖學(xué)生的心，充分了解并解決他們存在的問題，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的閃光點。在他們的眼中，自己的學(xué)生不僅能像其他優(yōu)秀學(xué)生一樣具有禮貌風(fēng)范，而且能夠比其他學(xué)生做得更好。正是這份對學(xué)生的關(guān)注和信任，才能逐漸融化學(xué)生心中的冰，慢慢融入學(xué)生之中。