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淺談《閱讀力》作者:董紅玲瀏覽數(shù):3次
讀了《閱讀力》這本書,以下幾點受益頗深,記錄下來和大家交流共勉: 一、“忙時讀屏,閑時讀書” 在移動互聯(lián)網(wǎng)時代,在繁忙的生活中,人們不妨利用碎片時間在手機上、電子閱讀器上讀一些自己喜歡讀的東西,同時,一定要擠出時間讀寫紙書。 1995年,聯(lián)合國教科文組織決定,把兩位世界大文豪—————— 西班牙的塞萬提斯和英國的莎士比亞的忌日,即4月23日這一天確定為“世界讀書日”,并鄭重發(fā)表宣言:“ 希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權?!?/span> 二、讓閱讀成為習慣 閱讀力首先依賴于閱讀者讀書習慣的養(yǎng)成。閱讀者的正己,就是要養(yǎng)成良好的閱讀習慣。閱讀的習慣是一個人閱讀力的基石,一時的習慣影響著一時閱讀的成效。也就如同有人所說:習慣形成性格,性格決定命運。在紛亂的生活中,我們是為眼前的茍且糾結不休,還是權且放下眼前的一切,靜下心來想一想:有多久沒讀完一本書了,這就是閱讀的習慣在催促我們的內心。個人良好的閱讀習慣養(yǎng)成別無他發(fā),只有不斷地實際操練。 三、讀到好書要動心 讀書要動心,心動就要有所行動,就要盡快把心中的感覺記錄下來,把那些瞬間的激情記錄下來,也許只是只言片語,也許只是電光石火,可那是我們與寫作那本好書的智者趣味有了交流,感情有了撞擊,這是值得立此存照甚至值得進一步擴展的事情。如此這般,日積月累,我們的閱讀力將有更大增強。
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